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[56] 支援員について。 どんぐり - 2007年07月19日 (木) 07時31分 はじめまして。某親の会より、たどりつきました。 軽度発達障害の小4と年長の、無知な母には、とても勉強になります。 この度、こちらの地域で、やっと１学校に1名の支援員を配置する事になったようです。場合によっては２名。どの様な方々なのかは不明です。教育委員会も現在整備中で、今年度中に何とかしたい・来年度は確実ですと言っていました。まだ、学校には正式には伝えていないので、 学校側ではわからないかもしれません。との教育委員会からのコメントでした。 校区の学校は、特学もなく、上の子の担任の先生が、２名の支援を必要としている子がいるのに、コーディネーターの先生を知らないという状況の所です。ドクターが先生にお話がしたい旨つたえても、連絡をしてくる先生も殆どいないようです。人数も上の子のクラスは40人学級。各学年3-4クラスあり、校区の中学は学力も高く、中学になったとたん未診断の子が不登校になり、受診して診断が付く事も多々あるようです。 そこで、是非よりよい人材の方を２名配置していただきたいと思っているのですが、保護者としてどうやって動いたらよいのでしょうか? やはり、学校側と連携が必要だと思うのですが・・・。 初心者の為、何もわからない状態です。上手く、先生方とかかわりながら、より良い環境を作り上げたいと思っています。 初投稿なのに、長々と質問、失礼しましたが、宜しくお願いします。

[57] 支援員について。追加 どんぐり - 2007年07月19日 (木) 17時13分 校区の学校の先生への働きかけは、今まで親が動いたり、お話すると 学校側も先生もあまり、いい顔をしないようです。学校自体がそんなに困っていなく、子供達だけが困っている状況のようです。 動くと、逆効果なのかもしれません。 理解ある校長に変わるまで、我慢させるしかないのでしょうか? 理解していただけるような校長先生に来ていただけるように、 教育委員会にお願いする事は、更によくないのでしょうか? いったい、どうすれば・何をすればよいか真っ暗闇におとされました

[60] 応援します！ サンタ - 2007年07月21日 (土) 09時51分 　どんぐりさん、書き込みをありがとうございました。 　書き込みの内容から察するに、なかなか大変な状況のようですね。 　実際にどんぐりさんの書いて下さったような状況の教育委員会、学校はたくさんあるように思います。 　しかし、一方で、法律上の改正があったために、そのままではいけないという意識も持っていて、できることから始めなければならないと思っている教育委員会、学校がほとんどであると言えるでしょう。 　こうした状況の中、教育委員会、学校の動きが悪いのは、実のところ、教育委員会、学校も「どうしたらいいのか分からない」からだと思われます。 　しかも予算がかかわっていますし、人材も限られています。 　その中で、文部科学省や県の教育委員会が言うところの「特別支援教育本格実施」に対応するのは、本当に困難なのだと思います。 　そうした現状の中、困っているのは当事者である子どもたちとその保護者である、というのも分かります。私のところにも、そういう相談が寄せられています。 　では、どうしたらよいのか、ということですが、これについては、私にも難しくてよく分からないのが現状です。 　ただ、もしもアドバイスをするとしたら、次のようになります。 ・学校や教育委員会へ親が訴え続ける、相談を続けることはとても大事なこと 　学校や教員が良い顔をしないのは、訴えを聞いてもどうしたらいいか、彼らが分からないからです。もしくは分かっていても、それを実行に移せない、学校内の事情、教員の温度差、管理職の無理解などがあるのかもしれないです。 　しかし、だからといって、保護者の願いを無視することはできないはずですので、ここはちゃんと伝え続けるのがいいです。 　どんぐりさん、お一人ではなく、親同士がグループを作って働きかければより大きな力になります。 　要求、というより、相談という形を取ることで、教員の側の本音を聞き出すことができ、そこから実情に応じた次の一歩が考えられるかもしれません。（要求という形にする場合は、親の側がかなり勉強をしていかないと、理不尽な要求という風に処理されかねません。注意が必要だと思います） 　ただし、どんぐりさんのお子さんの状況によるのですが、支援の方法がはっきりしていて、それについてドクター等の指示といった専門家の見解があるとすれば、具体的なお願いをしてもいいと思います。（この辺は、戦略的にやりましょう） 　学校側の動きがよくなければ、教育委員会に訴えるのではなく、教育委員会にある相談窓口を使っていくのは、よい方法だと思います。 　また、近くの特別支援学校にある地域支援窓口を頼るのもよい方法です。 　学校側が当事者であるお子さんに対して、障がいを配慮しない指導を行って二次障がいに陥らせるような、そういう深刻な状況の場合は、すぐに動くことが大切です。これは人権問題でもありますので、親としては感情的にならず、話し合いのチャンネルを必ず開いておいた上で、訴えていくのが重要だと思います。 　どちらにしても、応援しています！　頑張りすぎないように、頑張って下さい！ http://homepage2.nifty.com/universaledu/

[63] ありがとうございます。 どんぐり - 2007年07月23日 (月) 19時57分 適切なアドバイスありがとうございます。 どうしても、保護者サイドで考えがちですので、先生側のご意見参考になります。何事も、冷静に相談で・・。戦略をたてて。 サンタ先生の地域の方々は、救われている方が多いのでしょうね。 うらやましいです。 何とか、頑張りすぎずに頑張ってみます。 また、つまづいたら宜しくお願いします。

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